<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=windows-1254">
<META content="MSHTML 6.00.2800.1479" name=GENERATOR>
<STYLE>BODY {
        FONT-FAMILY: arial
}
</STYLE>
</HEAD>
<BODY>
<DIV>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<?xml:namespace prefix = o ns = 
"urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: center" 
align=center><B style="mso-bidi-font-weight: normal"><FONT 
face="Times New Roman">Popüler Kültüre Bilim Karşı<o:p></o:p></FONT></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: center" 
align=center><B style="mso-bidi-font-weight: normal"><FONT 
face="Times New Roman">Prof. Dr. İbrahim ORTAŞ, Çukurova Üniversitesi, 
iortas@cu.edu.tr<o:p></o:p></FONT></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></B></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Uzun zamandır ülkemizde eğitimin kalitesi 
tartışılmaktadır. Üniversite çevreleri olarak kendi aramızda da öğrencilerden 
yakınıyoruz. Ancak son günlerde ülkemizin ulusal ve uluslar arası üne sahip TÜBA 
üyesi, popüler bilim yazarı sayın Prof. Celal Şengör'ün düzenlediği bir bilimsel 
etkinliğe üniversite öğrencilerinin itibar etmemesi ile başlayan haklı yakınması 
vesilesiyle yeniden tartışma başladı. Sayın Şengör Cumhuriyet Bilim Teknik 
ekindeki köşesinde de konuyu işledi. Son olarak Orhan Bursalı CBT (13 Mayıs 2006 
sayı 999) dergisindeki köşesinde “Celal Şengör Ortalığı Karıştırdı” başlığı 
konunun ne denli toplum tarafından önemsendiğini ortaya koymaya 
çalıştı.</FONT></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Olayın özü, İTÜ'de aynı gün ve aynı saatte bir tarafta 
ABD'li bilim adamı konferans verirken diğer tarafta sinema ve ses sanatçısı 
Hülya Avşar’ın da bir başka etkinliği gerçekleştirilmiş; Bilimsel konferansa 4 
öğrenci, Hülya Avşar'ı dinlemeye ise 600 öğrenci gelmişti. Bunun üzerine Sayın 
Prof. Dr. Celal Şengör hoca bilime olan ilgisizlik, bir diğer ifade ile "öğrenci 
kalitesi"nin bu kadar düşmüş olması karşısında üniversiteyi artık bırakacağını 
Rektöre çıkarak açıkladı. Bu durum için İTÜ Rektörü Sayın Prof. Dr. Faruk 
Karadoğan "Einstein'la Michael Jackson bir dünya üniversitesinde yan yana 
gelseydi, Jackson daha fazla ilgi toplardı" diyor. Doğrudur, sorun yalnız bizde 
değil, başka ülkelerde de yaşanmaktadır. Ancak bizdeki durum biraz daha acıklı. 
</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><FONT face="Times New Roman">Türkiye'nin En 
iyi Beyinlerini Eğitemediysek Sorunu Kendimizde Aramamız Gerekir 
<o:p></o:p></FONT></B></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Hemen hatırlatalım ülkemizin yılda bir defa düzenlediği 
ÖSS sınavına giren lise çıkışlı öğrencilerin %0,1’lik dilimine giren en başarılı 
öğrencileri bu üniversitemize gelmektedirler. En iyi üniversitelerimizde bile 
"öğrenci kalitesi"nin özlenen düzeyde değilse ki, öyle olmadığını görüyoruz, o 
zaman KİME KIZACAĞIZ. Türkiye'nin en iyi beyinleri ODTÜ, İTÜ ve Boğaziçi 
Üniversitelerini kazanarak yaşama atılmaya çalışıyorlar. Eğer bizler bu kişileri 
eğitemediysek, sorunu kendimizde aramamız gerekir diye düşünüyorum. </FONT></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Hocamın tepkisini anlayışla karşılanır. Ancak sorun 
yalnızca öğrencide mi? Acaba söz konusu etkinliğe kaç bilim adamı arkadaşımız 
katılma gereksinimi duydu? Ülkenin Lise eğitim almış 2 milyon öğrencisi içinde 
seçilmiş zeki öğrencileri neden bilimsel etkinliğe merak sarmıyor sorusu soruldu 
mu? Sorulduysa cevabı nedir? Bu durumda benim sorumluluğum nedir diye kendi 
kendimize sorduk mu? Eğitim kurumlarımızın ve yöneticilerimizin payı 
nedir?</FONT></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Biraz da kendimize dönmemiz gerekir. Bizler her türlü 
olumsuz etkiye rağmen öğrencilerimize tartışmayı öğretebildik mi? Sınıfta arada 
bir konuyu tartışmaya açıp çocukların tartışmasını sağlayabildik mi? Tartışma 
sırasında bir biri ile ters düşen öğrencilerimizin ders sonu yine bir araya 
gelme şansını sağlayabildik mi? Öğrencilerimize araştırmacı ruhu sağlayabildik 
mi? Kütüphaneye göndermek, dönem sonu ödevleri hazırlatmak, sınıfta ders 
verdirtmek gibi hayatta hazırlamak ve araştırmacı merakını geliştirmemiz 
gerekirdi. En azında öğrencilerimize bir dönem ödev, proje yaptırarak üretici 
yaptırabildik mi? Maalesef önce biz yapılması gerekeni yapmadıksak, bunları 
öğrenciden bekleme hakkımız ne kadar gerçekçi olur? </FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><FONT face="Times New Roman">Türkiye’de 
Bilim Yapılmıyor<o:p></o:p></FONT></B></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Ülkemiz bilim yapan ve bilimden yararlanarak artı değer 
yaratan bir toplum olmadığı için bilim toplumun gündemine taşınmadı. Ülkemizi 
yöneten yöneticilerimiz de maalesef bilimi ve eğitimi öne almak yerine bir daha 
seçilebilme kaygısı ile konuyu en son sıralara bıraktılar. Bugün geldiğimiz 
noktada ülkemiz eğitim ve kültür yaşamı popüler kültüre yenik düşmüş durumdadır. 
Toplumun bilimi sevmesi, ondan yaralanması, bilimi bir yaşam biçimi olarak 
algılanması anlayışından yoksun durumdadır. Hal böyle olunca, başta basın olmak 
üzere TV-radyo ve yazılı basın bilim ile ilgili yazılara çok az yer vermeye 
başladı. Bilimin önemi anlatılmadığı için insanlar yeri başka şeyler tarafından 
doldurulan konulara yönelmektedirler. Bu da eşyanın tabiatına 
uygundur.</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><FONT face="Times New Roman">Arabesk 
Toplumu<o:p></o:p></FONT></B></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">İnsan beynini bir bilgisayarın hafızasına benzetirsek, 
bilgisayarın hafızasında olmayan bir komutu çalıştıramazsınız. İnsan beyni de ne 
tür bilgi ile yüklenmişse ona uygun arayışlara cevap verecektir. Dilimiz, 
dinimiz, kültürümüz, beğenimizin hepsi bu şekilde doldurulmakta ve ondan sonrada 
beğen diye sorulmaktadır. Bilim ve bilim anlayışı yaratıcılık yeni bir şey 
öğrenme ve ondan zevk alma, bu konuda kendine cesaret verip okuyarak bilim yapma 
anlayışı maalesef bugün insan beynine en son uğrayan “aylak bilgi” olarak 
gelmektedir. Bizim gibi para-güç ilişkisine giren ve buradan bir tülü çıkamayan 
ve sürekli güç paranoyası içinde debelenen toplumlarda bilim hiçbir zaman para 
etmediği için değer görmemektedir. Çok yakında yapılan bir anket çalışması 
sonuçlarına göre “anne babalar artık çocuklarını öğretmen veya doktor olmasını 
değil şarkıcı, futbolcu olmasını istiyor”. Bağımsız Eğitimciler Sendikası (BASK) 
Ankara’da 1855 öğrenci velisi ile yaptığı anket sonuçlarında çıkan özet sonuç, 
veliler mevcut eğitim sistemine duyarsız, özel dershane ve okulların sosyal 
adaletsizlik yarattığını için çocuklarının geleceğini popüler alanda 
görmektedir. Bir zamanların gözde mesleği öğretmenliğe velilerin ilgisi yüzde 5 
üzerinde gerçekleşmiştir. Geçmişte çocuğum okusa da hayatı kurtulsa diyenler 
bugün “futbolcu” veya “artist” olsa da hayatı kurtulsa diyor. Bilim adamlığının 
ilk basamağına adım atan bir Ar-Gör’ün aldığı maaş 850 YTL civarında ise kimseye 
bilim yapmaya ve eğitime davet edemezsiniz.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><FONT face="Times New Roman">Bilim Adamları 
Kendi Aralarında Yarışmalıdır<o:p></o:p></FONT></B></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Öncelikle bizlerin bilim yapan, bilimi benimsemiş olmamız 
ve yaptıklarımızla toplumun önüne çıkmamız gerekir. Bilim adamlarının arzusu 
bilimsel düzeyde birbirleri ile tartışarak yarışmak ve geliştirmek olmalıdır. 
Şan ve şöhret en son başvurulması gereken bir konu olmalıdır. Eğer Bacon’un 
ifadesi ile bilim güç ise bilim adamı zekâsı ve bilgisi ile isterse şanı ve 
şöhreti yaratabilir. Ancak bilim adamı kimliği ve sorumluluğu ün için şan ve 
şöhret için değil, sorun çözmek için kendisini organize etmelidir.</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></B></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><FONT face="Times New Roman">Bilim Adamı 
Popülarite Peşinde<o:p></o:p></FONT></B></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Dünyada bilim kuruluşları ve bilim adamları bizdeki kadar 
medyatik değildir. Batıda üniversite ile ilgili genelde bilimsel bir başarı 
üzerine odaklaşırken, bizde kim kime ne dedi, kim kimi kandırdı, kim kimi 
şikâyet etti gibi konular ile gündeme gelinmektedir. Çok yaygın bir şekilde 
yönetici veya siyasete yakın olma hastalığı son yıllarda artan oranda kendisini 
hissettirmeye başladı. Kişiler hiçbir beyinsel etkinlik, yaratıcılık 
sergilemeden üniversite üzerinden şöhrete kapılır oldular. Klasik dönem bilim 
adamları toplumla iç içe, toplumun sorunlarını ve ülkenin sorunlarını eleştirel 
bakış açısı ile yüksek düzeyde ele alırlardı. Ancak şimdi eleştiri yok, yalnızca 
benimsenen görüşler etrafında alan yaratılmaya çalışılmaktadır. </FONT></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Şöhret peşinde koşan ve ön plana geçmek isteyen, 
yöneticilik merakı bazen şöhret olma dürtüsünü körüklemektedir. 
Üniversitelerimiz bilim yaparak bundan tatmin olmadıkları için bazen alınganlık 
gösterilmektedir. Oysa şu gerçeği kabullenmemiz gerek: Bazı bilim adamları şu 
veya bu gerekçeyle popüler üne kavuşabilir ama bilim yapmanın ünle ve bilimsel 
çalışmanın medyatik patırtıyla doğrudan hiçbir ilgisi yoktur. Hocaların bilim 
aşkı ile yanıp tutuşmadığı ortamda öğrencilerin bilim sevdalısı olmasını 
beklememek gerekir. Çetin Altan 6 Mayıs 2006 tarihli Milliyetteki köşesinde 
“Şöhret, değişik alanlarda da olsa evrenselleşememiş bir üniversitede, adı 
Türkiye'de duyulmamış bir uzmanın konferansına ağır basar” diyor. </FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><FONT face="Times New Roman">Biz Ne 
Yaratabildik?<o:p></o:p></FONT></B></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Sorun ne aile ne de basit ilgisizlik. Temelde sorun, 
içine düşürüldüğümüz durum ile ilgili. Herkesin kendi kendisine sorması gerekir, 
nereden nereye sürüklendik? Bunun nedenleri nedir? Bunda bireysel olarak benim 
suçum nedir demesi gerekir. Tabii hepsinden önce biz bilim adamlarının sorması 
gerekir: Son 60 yılda Türk eğitim sistemi nasıl bir değişim geçirdi? Bu değişim 
ülkemizin yetişmiş insan gücünü yaratabildi mi? Değilse bunun sorumlusu kim? 
</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Sayın Şengör gibi kendisini hepimizden daha sorumlu gören 
hocamızın, geçmiş yıllarda üniversitelerin birer ileri ortaokul olarak 
yönetilmesini isteyen, sıkı merkeziyetçi anlayışla üniversitelerdeki farklı 
anlayışları şiddetle bastıran YÖK yöneticilerine sahip çıkarken acaba bir gün bu 
sorunla karşılaşılacağını düşündüler mi? Üniversitelerin görevi meslek adamı 
yetiştirmek değil diyor Sayın Şengör. Meslek için bir diploma verilir diyor, bu 
da her yerde temin edilir diyor; aynen katılıyorum. Üniversite bir ülkenin her 
şeyidir, çünkü bir ülkenin gelecekteki yetişmiş insan potansiyelini 
oluşturmaktadır. Bu gün bu potansiyeli yaratamadığımız ortada. Eğer siz 
çocuklarımız yalnızca okula gitsin derseniz, o zaman da anasının kuzusu olarak 
size bir diploma alır getirir. Ancak çok boyutlu düşünme, yaratma, kendini ifade 
etme ve ülkeyi ileriye taşıma cesareti ve azmini bulamaz. Yani ülkenizin 
gençliği devlet memuru olur. Devlet memuru anlayışı ile hiçbir ülke ileriye 
gitmez. Doğanın diyalektiğine aykırıdır.</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><FONT face="Times New Roman">Nitelikli 
Mezunlar Yetiştiremiyoruz<o:p></o:p></FONT></B></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Mezuniyetlerine bir hafta kala son sınıf öğrencilerime 
kaç kişi yeni mezun bir mühendis olarak;</FONT></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Bir yabancı dil biliyor?</FONT></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Kaç kişi her yönü ile bilgisayar 
kullanabiliyor</FONT></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Kaç kişi düzenli gazete, dergi, kitap okuyor,</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Hepsinden önemlisi size bir ay sonra bir işletmenin 
yönetimi bırakılsa plan proje yapar ve yönetirsiniz diye sorduğumda cevap yok. 
Öğrencilerin yazılı kâğıtlarındaki cümleler ve ifadelere bakıldığında durum 
hiçte kabul edilecek nitelikte değildir. Bu durumu görünce Sayın Şengör Hoca'nın 
kırgınlığına katılmamak mümkün değil. Ancak yine de sorunu kendimi eğitim 
sistemimizde aramamız gerekir. Bu çocukların zekâ sorunu olmadığına göre, durumu 
bir bütün olarak sorgulamak zorundayız.</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><FONT face="Times New Roman">Gençler 
Verileni Yansıtıyor<o:p></o:p></FONT></B></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Gençliğine kendisini ifade etme olanağı tanımayan, bilime 
özendirmeyen, bilimsel konferansları çekici kılmayan, müzeleri, sanat ve müzik 
faaliyetleri geliştirmeyen, derslerinde tartışma yaratmayan üniversite ortamında 
gençlerin tercihi Hülya Avşar olacaktır. Yarattığınız insan beynine en iyi hitap 
eden Hülya Avşar’dır, İbrahim Tatlıses’tir, yüksek volümlü müzik yapan rap ve 
rock gruplarıdır. Bence gençler tercihlerini doğru yapmışlar. Yani ekilen 
biçilmiştir. Çocuklar kafalarında olmayan bir şeye yönelmemişler.</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Bugün dünün yansımasıdır. Dün ülkemizin eğitimine yön 
veren kişilerin yarattığı ortamda yetişen gençler bilime ilgi duymuyorlar, 
kısacası geleceklerine ilgi duymuyorlar. İlkokuldan itibaren ezbere ve sınava 
endeksli ve at gözlüklü olarak bilim zevkinden uzak yetiştirilmelerinden 
kaynaklanan bir sonuç. Bir bütün olarak gençliğin yaşama çıkış kapısı olarak 
gösterilen üniversiteyi kazanmak veya kazanmamak üzerine kurulan yapılanma 
milyonlarca kişiyi resmen bunalıma sokmuştur. Her yönü ile kuşatılmış, doğru 
dürüst eğitilmemiş, kitap okumamış, yaşamdan zevk alma anlayışı kazandırılmamış 
kişilerin tercihini varın siz düşünün.</FONT></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Öğrencilerin bilime ve araştırmaya olan ilgisizliğini 
anlamak istiyorum. Çünkü bizler eğitim süreci ile çocukları üretici duruma 
getiremedik. Bir gün eline çekiç alıp bir kayacı kıramayan ve mikroskop altında 
farklılığını göremeyen bir öğrenci nasıl soru sorabilir. Jeoloji öğrencileri 
burunlarının dibindeki Gölcük bölgesinde deprem olan arazide dolaşarak bir fay 
hattını baştan sona izlemeyen ve gördükleri karşısında kendi kendisine soru 
sormayan, sonunda öğrendiklerini rapor etmeyen ve geleceğe ilişkin bir proje 
üretmeyen öğrenci meraklı olur mu?<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
</SPAN>Bence sorun eğitim sistemi yetişkin ve gelişmiş insan yetiştirmeyi 
hedeflemiyor. Eğitim yerine ezbere dayalı anlatılan dersler (öğretilen), test 
usulü sınavlar, pratik yok, sözlü yok, iş güvencesi yok, burs yok, gelecek 
konusunda kaygılı, ne yapsın gençler. Sanırım tüm bunlar üst üste konulduğunda 
gençler, acı çektikleri bir süreçte arabeske yönelmişlerdir. Asıl sorulması 
gereken biz görevimizi yaptık mı? Biz eğitim kurumlarının isteklendirme dürtümüz 
nedir? Kaç öğretim üyemiz alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası kongreye 
katıldı? Kaçımız kendi alanımızdaki bir bilimsel dergiye üyeyiz ve düzenli 
olarak okuyoruz. Kaçta kaçımız kitap okuyoruz, derslerimizde konu ile ilgili 
kitapları öğrencilerimize öneriyoruz. Kaç öğretim üyesi sosyal etkinliklere 
katılıyor. Kaç öğretim üyemiz ciddi bir gazete, dergi okuyor. Tabii denilebilir 
ki maddi durumumuz yetmiyor. Doğru, sorun isteklendirme ve sorumluluk bilinci 
ile ilgili. </FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><FONT face="Times New Roman">Haklı Olmak 
Yetmez, Haklı Kalmak Gerekir<o:p></o:p></FONT></B></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Sayın Celal Şengör hocamız mevcut öğrenci kalitesinin 
düşüklüğüne tepki göstermesi haklı ancak haklı yerde kalması gerekir. Sayın 
hocamız, bildiğimiz kadarı ile üniversiteyi birçoğumuz gibi geçim kapısı olarak 
görmüyor, istediği batı üniversitesinde veya Vakıf Üniversitelerinde rahatlıkla 
şimdiki maaşının birkaç misline iş bulacak güce ve yeteneğe sahiptir. Para pul 
peşine düşmediğini de biliyorum ve bu yönü ile de kendilerini kutluyorum. Ancak 
bu ülkenin yetiştirdiği bir bilim ve düşün adamı olarak topluma vermesi 
gerekenler vardır. Bu toplumun aydın bilim adamlarının bu konuda ciddi 
sorumluluğu bulunmaktadır. Uzaydan birileri gelip bizim üniversitelerimizi 
düzeltemez. Biz kendi gücümüze güvenerek bugün içinde yaşadığımız hantal ve 
verisiz durumun nedenlerini ortaya koymak zorundayız. Yeri geldiğinde yapıcı 
eleştirilerini yapmak zorundadır. Bilim adamı olarak en önemli görevimiz olan 
eleştirel bakış açısını sürekli canlı tutmak zorundayız. Üniversite 
yönetimlerini, YÖK ve Milli Eğitim politikalarını aksayan yönlerini ve çözüm 
önerilerimizi açık açık ifade edeceğiz. Yoksa ülkemiz üniversiteleri üniversite 
değil ortaokul olmaya doğru yol almak zorunda kalacaktır. Bu yük 
omuzlarımızdadır. </FONT></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Aksini düşünürsek, kimse ile kötü olmayayım, her gelen 
yöneticiye; efendim siz en iyisini yapıyorsunuz, siz olmasanız bu üniversite 
batar diyerek yönetimlerin sevdiği iyi bir insan olabiliriz. Veya neyime gerek 
benim üniversiteye ihtiyacım yok gider Amerika veya Fransa’da istediğim şekilde 
daha fazla olanaklar ile daha iyi bilim yaparım da diyebiliriz. Ancak manevi 
sorumluluk sahibi bu ülkenin iyiliğini düşünen her aydın bilim adamı yerinde 
kalarak her şeye rağmen daha iyisi için olumlu eleştiri ve çözüm yollarını 
ortaya koymak zorundadır. Zorluklara göğüs germek ve öğrencilerimize sahip 
çıkmak ve onları her yönü ile hayata hazırlamak zorundayız. Bu Türkiye'nin 
aydınlık geleceği için zorunludur. Hepsinden önemlisi bir tanede olsa eğer bir 
öğrenci bilinçli olarak bölümümüzü tercih etmesi bizim için gurur kaynağı 
olacaktır. Ayrıca Sayın Şengör bir tarafta bilimsel çalışmalarını yapmalı diğer 
tarafta karşılaştığı bu olumsuzlukları her platformda anlatmalıdır. Bizlerde her 
hafta kendisinin içinde bulunduğu durumu ve karşılaştığı sorunları anlatan 
yazılarından yararlanarak beynimizi beslemeye çalışıyoruz. Üniversite içinde 
olmayan biri üniversite sorunlarını görüp yazamaz. </FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><FONT face="Times New Roman">Aşağıyı 
Eleştirmeden Kendimize ve Üste Bir Bakalım: Bu Gençler 
Bizim<o:p></o:p></FONT></B></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Bu ülke bizim ve burayı da bizden başkasının adam etme 
şansı olmadığına göre hep beraber ülkemizi çağdaş konuma getirmek zorundayız. 
Ülkemizin soğuk savaşa kurban edildiğini ve bunun sonucu demokrasisinin yara 
aldığını, eğitim sistemimizin Celal Şengör hocamızın da bilerek veye bilmeyerek 
destekçisi olduğu süreçlerde (YÖK süreci) sulandırıldığını biliyoruz. Ancak her 
şeye rağmen bilim adamları ve aydınları olarak ülkemizin muasır medeniyetler 
seviyesinin üzerine çıkarılması konusunda üzerimize düşen görevi yapmak 
zorundayız. Bu topraklar bizim, bugün elimizdeki öğrenciler bu ülkenin en 
seçkinleridir. Bunlardan başka da gencimiz yok. Toptan bu gençler adam olamaz 
deyip atamayız. Çözüm biziz. Önce bireysel sorumluluğumuzu yerine getireceğiz. 
Yurttaş bilinci ile öğrencilerimizle, yöneticilerimizle kurumlarımızla 
ilişkilerimizde iletişim kanallarını koparmadan daha iyisi için eleştirilerimizi 
yapmalıyız ve yapacağız. Özgüvenimizle kendi sorunlarımızı kendimiz 
çözeceğiz.</FONT></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">Sayın Orhan Bursalı’nın ifadesi ile iyi ki “Ortalığı 
Karıştırdınız” hocam. Bu sorunu ciddi olarak tartışmalıyız. Yoksa bugünkü eğitim 
ve öğretim profilimiz ile 21. yüz yılı yakalama sansımız olmayacaktır. 
</FONT></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></P><PRE style="TEXT-ALIGN: justify"><SPAN style="FONT-SIZE: 8pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'">Not: Sayın hocam, birçoğunuzun E-Posta adresi bir şekilde makinemdeki adres defterime yerleşmiştir. Amacım kimsenin zamanını almak ve rahatsız etmek değildir. Hepimizin ortak sorununu bir şekilde dile getirmektir. E-posta bu bakımdan düşüncelerimizi kolay paylaşabildiğimiz bir ortam. Ancak peşinen eğer istenmeden e-posta aldıysanız özür dilerim. Eğer geri bildirimde bulunursanız listeden adresinizi hemen çıkarırım.<o:p></o:p></SPAN></PRE>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-INDENT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN 
style="COLOR: maroon"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN 
style="COLOR: maroon"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN 
style="COLOR: maroon"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN 
style="COLOR: maroon"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm -5.4pt 0pt 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN 
style="COLOR: maroon"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"><SPAN style="COLOR: maroon"><FONT 
face="Times New Roman">&nbsp;<o:p></o:p></FONT></SPAN></B></P></DIV></BODY></HTML>